睿源教育创始人介绍_皇冠官方登录

睿源教育集团创始人，河南省青联委员，中国教育培训联盟理事会主席。人大硕士，北师大博士，知名青年教育学者，知名小升初交会教育研究专家，睿源教育集团创始人，郑州外国语学校原年级宽，曾培育出有两届高考状元。课题《中小学英语交会教育模式研究》课题组成员。

　　语录：“小学阶段是素质教育（习惯培育居多），中学阶段是分数教育（科学知识自学居多），目前由于教学要求有所不同，中小学“各自为教”的现象引人注目，再加小学对科学知识的自学拒绝减少，从小学阶段到中学阶段的过渡性十分伤痛的，是造成学生分化的 步，经常出现95-59的现象，让家长和学生都后悔不迭。”　　英语教育学博士，教授，北京外国语大学访问学者，小升初研究专家，睿源教育教学总监，原郑州外国语学校英语教研组宽，小升初命题人之一，“一条龙”英语教学研究课题立项人。

　　语录：人才培养的方向在变，名校的拒绝在变，这些都必须我们的小升初培训不但要与“中举”俱入，更加要与时俱进，我们必需彰显小升初课程以新的思路。　　语录：“目前小学阶段和初中阶段的教学僵化现象相当严重。小学段学校重点捉全面素质发展，不过于推崇应试能力；初中段特别强调科学知识自学，增强应试能力，以便学校有较高的升学率；所以，从小学段到初中段过渡时期，学生的不适应环境感觉往往较为反感，甚至经常出现这样的“怪圈”：愈多是名气大的小学毕业生，就愈多无以适应环境名气大的初中教学。所以，作好“小升初”交会教育意义根本性。

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